Madres sin Miedo denuncia que el Gobierno de Canarias “simula una ampliación” del plazo de participación en el decreto de convivencia escolar
La Asociación Educativa Madres sin Miedo ha expresado su profundo malestar ante lo que considera un “cierre efectivo” del proceso de participación pública en el Proyecto de Decreto de Convivencia Escolar y Bienestar Educativo. Según denuncia la entidad, el Gobierno de Canarias ha mantenido bloqueado el trámite público de alegaciones pese a anunciar una supuesta “ampliación del plazo” para presentar aportaciones.
Redacción Radio Insular
7 de noviembre de 2025 a las 13:55

El comunicado oficial difundido por la Consejería de Educación bajo el titular “Educación amplía el plazo para presentar aportaciones al decreto de convivencia y bienestar escolar” resulta, según la asociación, engañoso, ya que precisa que solo se considerarán válidas las aportaciones remitidas por el Consejo Escolar de Canarias, dejando fuera al público general y a los colectivos directamente afectados, entre ellos las familias con alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE).
Desde Madres sin Miedo denuncian que el Ejecutivo autonómico ha “bloqueado la participación ciudadana efectiva” al tramitar la norma por el procedimiento de urgencia, lo que redujo a apenas cuatro días hábiles el plazo de alegaciones. En lugar de reabrir el proceso, explican, se limita ahora a canalizar cualquier propuesta exclusivamente a través del Consejo Escolar, un órgano sin sede electrónica propia y que solo admite envíos por correo electrónico, sin garantías de registro ni trazabilidad.
“Nos parece inaceptable que se anuncie una ampliación de plazo que en realidad no existe. Se ha cerrado el cauce de participación pública y se nos relega a una vía indirecta y opaca. No se puede hablar de transparencia ni de participación cuando las familias no tenemos un canal oficial para hacer oír nuestra voz”, subraya la asociación.
A pesar de las limitaciones, Madres sin Miedo ha presentado sus alegaciones formales ante el Consejo Escolar de Canarias, con la esperanza de que sean tenidas en cuenta en el informe preceptivo. Entre sus propuestas destacan:
- la incorporación de un procedimiento anual de alegaciones abierto a todas las familias de cada centro educativo,
- el equilibrio entre la presunción de veracidad del profesorado y las garantías de investigación en los conflictos,
- el reconocimiento explícito de la participación y los ajustes razonables para alumnado NEAE,
- y la regulación formal de los canales de queja y mediación con registro electrónico.
La asociación recuerda que esta actuación se suma a la solicitud que ya presentó el 27 de octubre de 2025 (RGE/822918/2025), en la que pedía congelar la tramitación del decreto al no existir una urgencia real que justificara su aceleración.
Madres sin Miedo considera que la maniobra del Gobierno “simula una apertura que no es tal” y vulnera los principios de transparencia y participación ciudadana recogidos en la Ley 39/2015. Pese a la falta de cauces formales, la asociación asegura que continuará presentando sus alegaciones “por las vías disponibles” y reclamando que se escuche la voz de las familias, especialmente aquellas con hijos e hijas con necesidades específicas de apoyo educativo.
“Seguiremos insistiendo, aunque sea a través de un buzón sin sello oficial, porque las familias no vamos a permitir que se legisle sobre nuestros hijos sin escucharnos primero”, concluyen desde el colectivo.



